Mediagebruik & Mediawijsheid
Resultaten onderzoek mediagebruik op het basisonderwijs
Eind vorig jaar hebben 56 basisscholen in de regio Zuid-Holland Zuid een vragenlijst ingevuld over hun digitale mediagebruik. Hieronder delen we nu de resultaten. In de bijgevoegde factsheet vinden jullie de belangrijkste inzichten én praktische adviezen over gezond mediagebruik op school.
Tegenwoordig maken veel basisscholen gebruik van digitale media zoals computers, tablets, videogames, virtual reality en digitale film en fotografie. Dit kan leerzaam zijn, maar overmatig gebruik kan ook nadelen hebben, zoals bijziendheid, overprikkeling, minder sociale interactie en een gebrek aan beweging.
Hoe zorg je als school voor een gezonde balans? Een bewuste aanpak draagt niet alleen bij aan het welzijn van leerlingen, maar bevordert ook een positief schoolklimaat. Wil jullie school met dit thema aan de slag? Neem dan gerust contact op met je Gezonde School-adviseur.
Tegenwoordig maken veel scholen in de lessen gebruik van digitale media zoals computers en tablets met internet, videogames, virtual reality, digitale film en fotografie. Dit kan heel positief zijn, maar heeft bij regelmatig gebruik ook nadelen. Denk aan bijziendheid en overprikkeling. Maar ook aan mindere sociale vaardigheden en te weinig beweging. Hoe draag je als basisschool bij aan gezond mediagebruik? Want als het mediagebruik op de basisschool in balans is, heeft dat een positief effect op individuele leerlingen én op een positief schoolklimaat.
