Meetinstrumenten Gezonde School
De school is een omgeving waar kinderen veel tijd doorbrengen. Daarom willen wij, als GGD Zuid-Holland Zuid, deze omgeving graag gezond maken. Leerlingen die gezond zijn, zitten vaak lekkerder in hun vel en als kinderen vroeg leren om gezonde keuzes te maken, plukken ze daar later de vruchten van.
Dit heeft zich vertaald in de ontwikkeling van een aantal meetinstrumenten ; hiermee kan inzichtelijk worden gemaakt hoe intensief en op welke manier scholen aan gezondheid werken.
Afhankelijk van de score worden er op het basisonderwijs drie, vier of vijf sterren verdiend. Op het voortgezet onderwijs wordt er in plaats van met sterren, met procenten gemeten. Hiermee wordt het hele proces van werken aan gezondheid gewaardeerd, in plaats van alleen het eindpunt. Daarnaast worden er passende tips gegeven hoe nog beter invulling gegeven kan worden aan de thema's en hoe een hoger aantal sterren of procenten behaald kan worden.
De meetinstrumenten zijn ontwikkeld vanuit de lijn van de Gezonde School-aanpak. Zo wordt een thema behandeld op de vier pijlers van de Gezonde School (educatie, schoolomgeving, beleid en signaleren). Bij het behalen van vijf sterren of 80% positieve antwoorden zou de school dan ook in aanmerking kunnen komen voor een Gezonde School vignet.
De GGD heeft verschillende Sterrenmeters ontwikkeld:
- Fysiek welzijn op het basisonderwijs (Thema’s Water drinken, Voeding, Bewegen en Slaap)
- Mentaal welzijn op het basisonderwijs (Thema’s Welbevinden, Gezonde Relaties en Seksualiteit, Roken, Alcohol en Drugspreventie en Mediawijsheid)
- Meetinstrument Mentale gezondheid op het voortgezet onderwijs (Thema’s Welbevinden, Gezonde Relaties en Seksualiteit, Roken, Alcohol en Drugspreventie en Mediawijsheid)
Wilt u met de Sterrenmeter aan de slag? Neem contact op met je Gezonde School-adviseur!
